Reformat në arsim të lartë në Maqedoni: Sali dhe VLEN tregojnë progres të dukshëm
Reformat në arsim të lartë në Maqedoni: Sali dhe VLEN tregojnë progres të dukshëm Shkup, 14 maj 2024 – Zhurnal.mk – Reformat e gjerë në sistemin e arsimit të lartë në Republikën e Maqedonisë po fillojnë të japin fryt konkret, sipas deklara...
Reformat në arsim të lartë në Maqedoni: Sali dhe VLEN tregojnë progres të dukshëm
Shkup, 14 maj 2024 – Zhurnal.mk – Reformat e gjerë në sistemin e arsimit të lartë në Republikën e Maqedonisë po fillojnë të japin fryt konkret, sipas deklaratave të ministrit të Arsimit dhe Shkencës, Arsim Sali, dhe të Vlerësimit të Ligjit të Arsimit të Lartë (VLEN). Ndërhyrjet strukturore, të cilat kanë për qëllim përmirësimin e cilësisë së arsimit dhe rritjen e konkurrencës në tregun e punës, po vlerësohen si një hap i rëndësishëm për modernizimin e këtij sektori kyç.
Ndryshimet kyçe dhe objektivat e reformës
Që nga fillimi i zbatimit të reformave, VLEN ka monitoruar vazhdimisht progresin nëpërmjet indikatorëve të ndryshëm, duke përfshirë: rritjen e numrit të studentëve të regjistruar në programe të akredituara, përmirësimin e infrastrukturës universitare dhe avancimin e kërkimit shkencor. Sipas të dhënave të paraqitura nga ministri Sali, në vitin akademik 2023-2024, numri i studentëve që kanë përfituar nga bursat e reja ka rritur për 22% krahasuar me vitin e kaluar, duke treguar një interes të madh për sistemin e reformuar.
Përgjigja e institucioneve dhe reagimet e palëve të interesuara
Universitetet publike dhe private kanë treguar një angazhim të veçantë në zbatimin e standardeve të reja. Universiteti i Shkupit "Shën Kirili dhe Metodi", si institucioni më i madh në vend, ka ngritur dy qendra të reja kërkimore, duke u mundësuar studentëve dhe pedagogëve të angazhohen në projekte ndërkombëtare. Në të njëjtën kohë, rektori i Universitetit të Tetovës, Prof. Dr. Nexhat Halili, ka theksuar se reformat kanë lehtësuar procesin e akreditimit të programeve të reja, duke i bërë ato më tërheqëse për studentët e huaj.
Nga ana tjetër, shoqata e studentëve kanë shprehur këndimin e tyre për ndryshimet, duke vlerësuar veçanërisht hapjen e programeve të reja në fushat e teknologjisë dhe inovacionit. Megjithatë, disa nga tyre kanë theksuar nevojën për përmirësime të mëtejshme në lidhje me kushtet e jetesës në qytetet universitare, duke kërkuar investime shtesë nga qeveria.
Vlerësimet e VLEN dhe perspektivat për të ardhmen
Sipas raportit të fundit të Vlerësimit të Ligjit të Arsimit të Lartë (VLEN), reformat kanë kontribuar në rritjen e përqindjes së diplomuarve që gjejnë punë brenda 12 muajve pas diplomimit, duke arritur në një normë të re prej 78%. Kjo është një përmirësim i konsiderueshëm krahasuar me vitin 2022, kur norma ishte vetëm 65%. Ministri Sali ka deklaruar se këto rezultate janë një dëshmi e suksesshme e bashkëpunimit ndërmjet institucioneve të arsimit të lartë dhe sektorit privat.
Në vijim të këtij progresi, qeveria ka njoftuar se do të vazhdojë me ngritjen e Qendrës Kombëtare të Kualifikimeve, e cila do të standardizojë më tej proceset e vlerësimit të kompetencave të studentëve. Kjo do të mundësojë një integrim më të mirë të diplomuarve në tregun e punës, duke u mundësuar atyre të konkurrojnë në nivel ndërkombëtar.
Reagimet ndërkombëtare dhe sfidat e mbetura
Ndërkohë, institucione ndërkombëtare si Banka Botërore kanë vlerësuar reformën si një hap pozitiv, duke theksuar potencialin e tij për të tërhequr investime të huaja në sektorin e arsimit. Megjithatë, ekspertët kanë theksuar se sfidat mbeten të mëdha, duke përfshirë mungesën e mësuesve të kualifikuar në disa fusha dhe nevojën për përmirësimin e infrastrukturës digjitale në universitetet rurale.
Ministri Sali ka premtuar se qeveria do të vazhdojë të investojë në trajnimin e pedagogëve dhe në modernizimin e pajisjeve teknologjike, duke theksuar se "arsimi i lartë është themeli i zhvillimit të një shoqërie të arsimuar dhe konkurruese".
Perspektiva për vitin akademik 2024-2025
Për vitin akademik të ardhshëm, Ministria e Arsimit ka njoftuar se do të prezantojë një sërë reformash të reja, duke përfshirë:
- Zbatimin e një sistemi të ri të vlerësimit të studentëve, i cili do të përfshijë edhe aspekte praktike;
- Ngritjen e programeve të dyfishta (double degree) me universitete evropiane;
- Rritjen e bursave për studentët me aftësi të kufizuara.
Këto ndryshime synojnë të përmirësojnë cilësinë e arsimit dhe të rrisin shkallën e përfshirjes së studentëve në aktivitete kërkimore dhe praktike. Sipas ekspertëve, nëse këto reforma do të zbatohen me sukses, Maqedonia mund të bëhet një destinacion i rëndësishëm për studentët ndërkombëtarë në rajon.
Përfundim: Një hap i rëndësishëm për të ardhmen e arsimit maqedonas
Reformat në arsim të lartë në Maqedoni po shfaqin rezultate të dukshme, duke treguar se investimet në këtë sektor po paguhen. Megjithatë, rruga përpara mbetet e gjatë, me sfida të ndryshme që duhet të adresohen në mënyrë të qëndrueshme. Ministri Sali dhe VLEN kanë shprehur optimizëm se, me vazhdimësinë dhe angazhimin e të gjitha palëve të interesuara, sistemi i arsimit të lartë në vend mund të bëhet një shembull i suksesit në Ballkan.
Siç ka thënë edhe ministri Sali gjatë konferencës së shtypit të mbajtur sot: "Arsimi nuk është një investim në ditët e sotme, por në të ardhmen e këtij vendi."
Burimi i lajmit: zhurnal.mk
Shënim: Ky material është përpunuar për qëllime informimi nga Portali lajme.mk.