Profesor Ramiz Avdyli: Njeriu që ndriçoi rrugën e arsimit shqip në Kumanovë

Profesor Ramiz Avdyli: Njeriu që ndriçoi rrugën e arsimit shqip në Kumanovë

Në një kohë kur arsimi në gjuhën shqipe kërkonte sakrificë, guxim dhe përkushtim të palodhur, profesor Ramiz Avdyli u shqua si një ndër pishtarët e parë që hodhi themelet e paraleleve shqipe në Gjimnazin e Kumanovës. Në një fjalë përkujtimore kushtuar jetës dhe veprës së tij, Ahmet Asani, veprimtar i çështjes kombëtare dhe intelektual me një lidhje të ngushtë me profesorin, ndan kujtime të thella për një njeri që i kushtoi jetën arsimit, dijes dhe formimit të brezave të rinj.

Një figurë e urtë dhe fisnike në fushën e arsimit

Kur kujtojmë profesor Ramiz Avdylin, para syve na del figura e një intelektuali të ditur, një pedagog me virtyte të larta njerëzore dhe një studiues që jetën ia kushtoi zhvillimit të arsimit shqip. Asani e përshkruan atë si një njeri me karakter të fortë, një misionar i dijes që nuk kënaqej me të gatshmen, por kërkonte gjithmonë të depërtonte në thelbin e gjërave. Përmes punës së tij të palodhur, ai kontribuoi në formimin e shumë gjeneratash intelektualësh, të cilët sot veprojnë jo vetëm në Kumanovë, por në të gjitha trojet shqiptare dhe në diasporë.

Pionier i arsimit shqip në Kumanovë

Në vitet ’70 dhe ’80, kur sistemi i atëhershëm shtypte çdo shprehje të pavarur, profesor Ramiz Avdyli ishte ndër ata që guxoi të hapte paralele shqipe në Gjimnazin e Kumanovës. Kjo ishte një kohë e vështirë, kur çdo gjë që kishte të bënte me identitetin kombëtar rrezikonte të shtypesh. Sidoqoftë, ai, me guximin e tij, dha një kontribut të çmuar në jetësimin e arsimit në gjuhën amtare. Ahmet Asani thekson se profesor Avdyli i kishte kuptuar shumë herët se e ardhmja e popullit tonë nuk mund të ndërtohej mbi dogmat e ideologjisë moniste, por se shqiptarët duhej të përqafonin vlerat e pluralizmit demokratik për të ecur përpara.

Metoda e tij pedagogjike: Një frymë sokratike

Një nga tiparet më të spikatura të profesor Avdylit ishte metoda e tij e mësimit, e cila i ngjante asaj të Sokratit. Ai nuk kënaqej me përcjelljen mekanike të njohurive, por përmes pyetjeve dhe dialogut aktivizonte nxënësit, duke i nxitur të mendonin kritike dhe të arrinin vetë te përgjigjet. Ahmet Asani kujton një orë mësimi ku profesor Avdyli, përmes një serie pyetjesh, i bëri nxënësit të kuptonin një ngjarje historike pa ua dhënë përgjigjen e gatshme. Kjo metodë formoi jo vetëm nxënës që mësonin përmendësh, por të rinj që mësonin të mendonin me kokën e tyre.

Trashëgimia shkencore dhe kombëtare

Puna e profesor Avdylit nuk u kufizua vetëm në klasë. Përmes studimeve, librave dhe kërkimeve shkencore, ai dha një kontribut të çmuar në ndriçimin e historisë kombëtare shqiptare. Veçanërisht, ai u fokusua në Lidhjen Shqiptare të Prizrenit dhe lëvizjen kombëtare, duke u renditur ndër historianët më të respektuar të kohës. Ahmet Asani thekson se profesor Avdyli ishte një ndër intelektualët e rrallë që e kishte kuptuar se arsimi dhe dija janë themeli i çdo zhvillimi kombëtar.

Një shembull i frymëzimit për brezat e rinj

Edhe pse kanë kaluar dekada nga koha e gjimnazit, kujtimi për profesor Avdylin mbetet i gjallë te ata që patën fatin ta njohin. Ahmet Asani e përshkruan atë si një edukator me virtyte të larta njerëzore, një intelektual vizionar me frymë kombëtare dhe demokratike. Kontributi i tij në fushën e arsimit, dijes dhe krijimtarisë shkencore është një trashëgimi e çmuar që do të frymëzojë brezat e ardhshëm.

Përfundim: Lavdi jetës dhe veprës së profesor Ramiz Avdylit

Në fund të këtij fjalimi përkujtimor, Ahmet Asani i drejtohet shpirtit të profesor Avdylit me respekt dhe mirënjohje: “Lavdi jetës dhe veprës së profesor Ramiz Abdylit!” Kujtimi për të do të mbetet i gjallë te të gjithë ata që mësojnë prej tij dhe frymëzohen nga shembulli i tij për të ecur rrugës së dijes, urtësisë dhe bashkimit kombëtar.

Burimi i lajmit: lajmpress.org
Shënim: Ky material është përpunuar për qëllime informimi nga Portali lajme.mk.